【小学作文等级评价】玛雅作文

  【小学作文等级评价】中小学生汉语作文等级评价样本

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小学作文等级评价

  小学作文等级评价 中小学生汉语作文等级评价优势

  ◆ 阵容强大

  中国语文报刊协会读写教学分会作文考级中心是专门从事作文教与学规律的研究,推动作文评价体系的构建和完善的学术团体。中小学生汉语作文等级评价专家组由全国二百多位知名作文教育专家、学者、各省市教研室研究人员、各地学校校长、特级教师组成,这是目前国内作文领域规格高、阵容强大的专家团队。

  ◆ 体系新颖

  作文考级中心设定12个作文级别标准,对中小学生作文水平发展的各个阶段进行测评,并对中小学生作文能力各阶段的发展等级进行科学的认定。依据作文考级标准构建的作文“教与学”“教材与教法”“测试与评价”检测评估体系,不仅是中国作文教育一项具有开拓性的创举,更是中国作文教育走向成熟的重要标志。

  ◆ 方案权威

  中小学生汉语作文等级评价有权威的标准、系统的教材、灵活的教学方法、规范的测评、可操作的管理规则。“测评体系”明确教师“教什么”、学生“学什么”;考级指定作文教程明确教师“怎么教”、学生“如何学”; “测试与评价”明确老师“教学效果”与学生“学习效果”;“管理规则”明确作文考级的实施与管理。这是目前国内最具权威性、也最具特色的作文考级实施方案。

  ◆ 规模宏大

  “中小学生汉语作文等级评价”活动每年两届,从试题制作、试卷发放、考场设置、考试组织、阅卷评卷、证书发放、评奖颁奖到总结验收、活动推广等方面都有完备的实施细则。作文考级在线业已开通,在线测评,快捷、高效。作文考级指定教材《旭日弘文 作文教程》编排独到,使用人数已达 50 万。

  ◆ 反响巨大

  从 2004 年 5 月 到 2017年11月,作文考级中心已在全国成功举办了二十六届中小学生汉语作文等级评价和十四届语文教育高峰论坛。中小学生汉语作文等级评价范围已涉及30个省、直辖市、自治区的800座城市,参赛人数已达数百万人次。有近百篇论文在各类专业期刊上发表,数十家媒体对该活动进行报道。

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  第29届全国汉语作文等级评价暨现场作文大赛启动

  第29届全国汉语作文等级评价暨现场作文大赛启动。

  福州新闻网3月16日讯(福州日报记者 林欢欢/文 池远/摄)孩子作文水平怎么样?参加比赛一测便知!昨日,第29届全国汉语作文等级评价暨现场作文大赛在福州日报社启动,全国汉语作文等级评价研讨会暨2018年中小学研学旅行启动会也同期举行。

  本次作文大赛由中国语文报刊协会读写教学分会作文等级评价课题组主办、福州日报等单位承办,将于5月20日举行。这是具有全国影响力的作文赛事之一,自2004年起,已成功举办了28届,涉及范围达全国900多座城市,累计参赛学生达数百万人次。

  “大赛为众多优秀的写手提供了用手中之笔抒写生活、表达情感的优质平台,不仅是对同学们写作能力的考察,也非常契合当下语文教育提倡的学科核心素养理念,对老师而言,具有教学导向作用。”活动承办单位相关负责人在启动仪式上如是说。

  昨日的活动现场,王立根、祖阿芳、钱本殷等来自全国的语文名师围绕“语文等级评价”的主题进行了多场演讲和经验分享。

  “如何才能大面积地提高语文素养呢?作文评级很重要。”福建省语文学会名誉会长王立根老师表示,学语文没什么捷径可走,首先是有兴趣,然后是多读书、肯思考,勤写作。学会读写,很大程度靠学生自觉。教师能做的,主要是调动阅读热情,学生含英咀华,然后引起写作的欲望和冲动。这一过程中,教师要做到及时评价。

  如何借助等级评价,提高语文教育教学水平?作为本次大赛的命题专家,中国语文报刊协会读写教学分会副理事长、原北京市东城教育研修院小学语文室主任祖阿芳有话说。她根据往届试卷中的题目,对作文等级评价的意义和作用进行了充分解读。她认为阅读非常重要,但只读语文课本远远不够,“课外阅读不只是家长的事,也是语文老师的责任,教育工作者要重视阅读引领”。

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  小学作文等级评价 中小学生汉语作文等级评价历程

  2017年7-8月

  “第二十七届全国汉语作文考级暨现场作文大赛总决赛”在北京赛区,厦门-金门赛区,上海赛区和西安赛区举行,考级人数达39万。

  2017年5月

  “第二十七届全国汉语作文考级暨现场作文大赛”举行,考级人数达40多万。

  2017年1-2月

  “第二十六届全国汉语作文考级暨现场作文大赛总决赛”在北京赛区,广东-香港赛区和桂林赛区举行,考级人数达39万。

  2016年11月“第二十六届全国汉语作文考级暨现场作文大赛”举行,考级人数达40多万。2016年8月“第二十五届全国汉语作文考级暨现场作文大赛总决赛”在北京赛区,上海赛区和西安赛区举行,考级人数达39万。2016年2月“第二十四届全国汉语作文考级暨现场作文大赛总决赛”在北京赛区和广州赛区举行,考级人数达37万。2015年12月“第二十四届全国汉语作文考级暨现场作文大赛”举行,考级人数达36万。2015年8月“第二十三届全国汉语作文考级暨现场作文大赛总决赛”在北京赛区和南京赛区举行,考级人数达35万。2015年5月“第二十三届全国汉语作文考级暨现场作文大赛”举行,考级人数达34万。 2014年12月“第二十二届全国汉语作文考级暨现场作文大赛总决赛”在北京赛区,广东赛区和西安赛区举行,考级人数达30余万。2014年8月“第二十一届全国汉语作文考级暨现场作文大赛总决赛”在北京赛区,广东-香港赛区,西安赛区举行,考级人数11万多人。 2014年3月“第二十届全国汉语作文考级暨现场作文大赛总决赛”在北京赛区,广东-香港赛区,南京赛区举行,考级人数10万多人。 2013年12月“第二十届全国汉语作文考级暨现场作文大赛”举行,考级人数27万多人。 2013年5月“第十九届全国汉语作文考级暨现场作文大赛”举行,考级人数21万多人。 2012年12月“第十八届全国汉语作文考级暨现场作文大赛”举行,考级人数27万多人。

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